他能在学业上帮助乔酥酥，可以帮她梳理内容，查缺补漏，可以为她划定放分，找到最合适的学校……

她喜现在的环境与生活

不想游去冒险，又不想有人过来扰

冷战结束，两个人又恢复了以前的日

霍文博回来的这段时间，两个人其实很少说到以前的事情，即便是上一次打破了一开始的平静，稍微泛起涟漪后，也很快再次回归了平静

说是生气，其实他更多的还是茫然无措，恢复考让他比起以前有了些不一样，良好的成绩让他一下从班上无所谓的班生变成了老师和同学中的红人，周围的人一下变得友善又亲切

但是霍文博和她截然相反，他拼尽全力的，想要离开现在的环境，他想要去往更光明更广阔的未来，他踽踽独行，又想要拉着边人一同前往

这人就是不想考试，不想学习，只想着前的开心

老师、同学、家长，也少有人多嘴

这让霍文博焦躁又不安，但是看着那侧着脑袋趴在桌边上一个人画着王八的她，他想，不喜读书就不喜吧，不想努力就不努力吧，他自己多多努力就算了

霍文博：……

那段时间可以说是霍文博最怀疑自己的时候，他重新审视了他们的关系，重新设想了未来，但是无论怎么设想怎么看

就像是现在，即便是两个人奇奇怪怪的一看就有问题，乔家也没人多说什么。就刚才从乔旷野宿舍楼下来，江茹和乔修就主动和他们分开，自己

不然她每天就往桌上一趴，霍文博总有些担心她会提前老年痴呆？

考对他来说是唯一的路，但是对于乔酥酥来说，只是一可有可无的、能让她锦上添，但是又抵不过努力和辛苦的烦恼

说到底，当初两人不是在一起还是分开，都没有外力的因素

那是和今天截然相反的沉天气，暴雨铺满整天天地，那鲜艳的小黄伞下，藏着两个少年人截然不同的心事，和一场无言的告别

但是真是这样的吗？

乔酥酥这样又不是一年两年的事，她从小到大都是这状态，就连她爷爷父母都不说什么的，他一个对象有什么资格？

她大分时间像是那废的小蝴蝶，在外面肆意飞舞，但是很多时候又像是那鱼缸里的小金鱼，自在悠闲地在一个缸里游，满足着平静与悠然，偶尔翻个，还会叼着小石块把前面那通往湖泊的通堵上

但是她都不需要

两个人你学我玩的状态一直持续到了他们知真相的那一天，再那之后，两人分扬镳各各的，再到成绩下来那天

都是他需要乔酥酥

……

他不再是以前哪个可有可无的人，也让他的心态有了一变化。他觉得他比起以前更有底气了，他有能力也有资格去帮乔酥酥规划决定

那一次，霍文博是真的非常生气，生气她的散漫、生气她的不重视、也生气，他对她来说好像没什么用

不过，霍文博虽然已经看开了，但是每次学习的时候还是会把人抓过来一起，不说学去几个字，但是每当她费尽心思偷懒耍的时候，总是动了脑的

不是说救人不好，但是非常明显的，那时候周围又不是只有乔酥酥一个人，如果她真的重视考试的话，完全找别人帮忙。甚至于，如果不是她一开始就磨磨蹭蹭的话，她能碰上这事？

最后发现好像只是自己自作多情了