“学医的？”吴陈生一笑：“学医的更要讲科学，年纪轻轻的怎么能信开河呢，没看现在专家在诊断吗？怎么能随便嘴？”

“这有何难？”徐涛自负的一笑。这世界的病症如何难得倒神仙？

周智博还没说话，一旁的吴陈生却已经不耐烦了：“你到底是谁啊，跑到我们医院来胡言语。现在孩们病了，是听你的还是听专家的？”

赵晓山说着问徐涛：“小伙，你能不能说说这气神，和神魂，

不过真的伸伸手就好了，那岂不是又被人看成怪？刚才一句神魂，

“你们判断这是集癔症，这我同意！不过这集癔症是怎么造成的？刚才已经说了，检查没有发现官的质病变，这确实也没错。

其中神是神、意志、知觉、〖运〗动等一切生命活动的最统帅。它包括魂、魄、意、志、思、虑、智等等活动。所谓“得神者昌，失神者亡。”可见神的重要。

听到吴陈生的话，赵晓山：“也不能这么说，既然是学医的，有什么想法就应该提来嘛。现在既然是会诊，就应该听听大家的意见，从中找最好的方法！要不然还要会诊什么？专家自己诊断不就好了？”

徐涛说着伸手一指里面躺着的一个女孩：“只要把她治好了，这些学生都不是问题？”

听到吴陈生的话，方东辉当即：“吴院长，这是我朋友徐涛，也是学医的！”

方东辉今天对吴陈生有些不满，自己好歹是代表卫生局来理这群事件的，一来就让人去通知吴陈生了，结果却叫不动他。为院长，这家伙一直躲着不来，让自己在前面承受那么大的压力。刚才要不是徐涛替自己解围，自己恐怕都要挨揍了。

“因为她是第一个现症状的，也就是最大的一个暗示因素，如果我没猜错的话，这些孩都信服这小女生的，对不对？”

想了想，周智博便问：“既然你说能治，那用什么方法呢？”

“那你说说怎么治疗？“这次提问的是周智博，此刻听徐涛说了这么多，周智博一改刚才质问的气，倒似乎是更在跟徐涛讨论了。

徐涛微微一笑：“要治疗这病症，自然要着于“十三鬼，！”

徐涛想着便：“这个简单，关键在她上！”

赵晓山却在琢磨：徐涛？学医的？这名字我怎么好像在哪里听到过呢？

徐涛闻言心中一动，本来作为一个神仙，治疗这神魂受损最好的办法当然是动用仙力。这些孩的神魂非常弱小，所以才容易受到侵害，不过正因为弱小，要修复也很简单，对徐涛来说不过是举手之劳。

一暗示因素，但是这个年轻人凭什么就断定有这么个人存在呢？而且听那些家长的气，这个人确实是存在的。

可以这样说，生命基础在于，生命的维持赖于气，生命的现象表现于神。神魂受损，即便没有任何质病变，依用会表现各得病的症状。这就是为什么这些学生明明有各症状，却检查不来的原因。”

徐涛说这继续：“要知、气、神是人生命活动的本。

周智博一看家长们的表情，就知徐涛说对了。周智博当然知在集癔症中，这首发的患者的重要，可是徐涛是怎么一就看这小女孩是第一个现不良反应的呢？

“她，为什么？”

徐涛这一番话一说，就连周智博也不说话了，闷着思考起来，他虽然傲气，但却不是不讲理的人，你说的如果让他觉得有理，能说服他，他甚至会佩服你！

何况这神魂受损的问题，那简直就是自己的项啊！

但是仅仅一句癔症，太笼统了。怎么造成这癔症的？这就是神魂受损！”

受损就遭到那么多质疑，看来要说服他们这些人，需要一些手段。何况者群癔症，真要一个个治疗也是麻烦，需要找症结所在，一劳永逸地解决问题。

学生家长此刻已经耐不住，他们才不什么专家不专家的，现在最要的是治好学生的病，听徐涛说得是，便有人问：“那，你能治好孩吗？”

徐涛这么一说，学生家长顿觉前一亮，这个小女生确实是最先现不良症状的，同时也是班上学习成绩最好的学生，受到学生家长的一致好评。平日里家长教育孩就经常拿这小女生榜样。

受损是怎么回事？”

“十三鬼？那是什么玩意？”家长们不禁问。