送走了陈雪雯后周昆也没有急着回车上,而是找了个空教室等了起来。
真好玩。
只是这
诱人,也就
在局中的周昆
会的到了。
周昆像是突然被泼了一盆冷
。
反而显得更加诱人。
有什么好大惊小怪的。
他真是迫不及待的想要加
其中了。
多好的互敬互
,互帮互助的师生情谊。
虽然还是在给学生讲着题目,但是她的那双手已经开始撑在讲台上,似乎在抵抗着什么。
虽然陈雪雯的声音冷冰冰的,语气似乎也有
生
,好像拒人于千里之外那样。
陈雪雯似乎察觉到了周昆那危险的
神,小声提醒
:“你别
来,教室里都有监控的。”
陈雪雯讲解的很认真,那个女同学听的也很认真。
这在大学里面也是很稀疏寻常的事情。
讲到这里时,陈雪雯的语调突然变得奇怪了起来,像是突然发生了什么。
于是一个个和陈雪雯告别后就离开了,教室里只留下了陈雪雯和周昆。
“陈老师您没事吧?”那个正在认真听讲的女同学关心的问
。
就连周昆都有
不舍得破坏
前这和谐
好的场景。
顺便羡慕了一下之前那个幸运的女同学。
嘿嘿嘿。
等到下课时间到了以后,周昆看见学生们都差不多走
来了,他才跑到了404教室里,陈雪雯这个时候正在讲台上,旁边零零星星围了几个学生正在问问题。
看着正在耐心解答问题的陈雪雯,周昆坏坏一笑,手指一
,可以明显地看到,陈雪雯的表情发生了
微妙的变化。
真特么刺激!
尼玛,我恨监控!
不至于让他们联想到其他奇奇怪怪的事情上去。
虽然说有
咬牙切齿的意思,不过在这样的
人
中说
来就一
杀伤力都没有了。
“我,没,事!”陈雪雯一字一顿地说
。
其他的学生们听到陈雪雯的话脸上

明显失望的神情,但是也没有说什么,只能
慨自己运气不好,下次问问题应该更加积极主动一
。
“是啊,陈老师您没事吧。”周昆也是一脸关怀。
周昆这个时候走了上去:“陈老师,可以向您请教
问题嘛?”
那个讨厌又迷人的玩意不再捣
后,陈雪雯也就恢复了平静,继续给那个勤奋
学习的人女同学讲解难题:“但是对于有附条件的捐赠,应当在取得捐赠资产控制权的时候确认收
。这个选项b呢,如果捐赠方没有有关凭据,受赠的非现金资产
公允价值
账。选项c是正确选项,你自己看一下就明白了。至于选项d的话....”
这其中固然有真心想请教问题学习知识的,也有一些想用这

路和老师
近乎拉关系,然后期末的时候可以混一
平时分。
刚刚说话的语调虽然奇怪了
,但也不是特别的
奇。
对于陈雪雯把周昆叫走,他们也没有觉得有什么异样。
毕竟在旁人看来,陈雪雯似乎只是单纯的
不舒服而已。
老师找学生有事情,这不是天经地义的事情嘛?
但是周昆心里清楚,陈雪雯这是快要忍不住了。
可是
边还有其他学生在又不好发作,只能用
神狠狠剐了周昆一
:“你先等等吧。”
只有对前因后果一清二楚,甚至这件事本
就是他一手
纵的周昆才知
。
除了那些没有意义的
课以外,像陈雪雯这样的专业课老师在下课以后,经常会有学生过来请教一些问题。
觉自己前面二十年的书都白读了。
借着又装作若无其事的样
给
旁的那个女生讲解起题目来:“这个选项a,对于无条件的捐赠,民间非营利组织应当在捐赠收时确认收
...”
陈雪雯的
上究竟发生了什么。
陈雪雯听到周昆的话,看见他脸上那坏坏的笑容,哪里还不知
,这是周昆故意所为。
等到那个女同学告谢离去后,陈雪雯直接回绝了其他还想问问题的学生,把教材一收,开
:“有问题的下次再问吧,或者发我邮件也可以。我看到都会回复的。你们都先去吃吧。对了,周昆你跟我来一下,我有事情和你说。”
原来请教个问题都能这么刺激。