跟着小鱼说话，雨秋想到方那天看见她样，一不留神，小手臂用全力打飞纸团。

现在她主要的任务帮方照顾小鱼，其他她什么都不想去想。

“没事。”杨小鱼应了一句，睛透过雨秋校服的领，看到里面裹布。

然而杨小鱼对着些并不兴趣，她更喜在实践中学习。

雨秋把纸团再拆开，准备重新成团，杨小鱼继续看着说：

“也有可能。”

“我不要！”

。

“……”

“你是不是想趁机摸我的。”

“才不会，我自己又不是没有，我是为雨秋你着想，我再网上查过了，长期束对和骨骼发育都不好。”

“也许吧。”

“不试。”

“趁现在有时间，我们回寝室，我把我的内衣借给你。”

“内衣啊，这事情好好解决，你跟我来。”

和一般的课本不一样，育课本上字少，图多，主要是讲解篮球，乒乓球，羽球，排球，还有运动前准备运动的肢解动作，用来让新生们更加科学的运动。

再捡起地上的纸团时候，原来球型的纸团，已经被变扁了。

雨秋没想到会搬起石砸自己的脚，没帮到方，似乎把自己给带去了。

忽然一个纸团落到她的上。

“你把裹布拆了，换上正常的内衣，方一定会被你迷倒的，你想想上次我们去他家里，他第一看到你的时候，是不是都愣住了。”

雨秋认真地跟着育课本上的动作学习，学会技巧后，才能更好的收住力气，免得下午的时候伤到别人。

“不知，昨天中午他是来教室了。”

“你必须要，昨天你不是说我们三个人是一的嘛，不要计较那么多。”

“什么也许，就是愣住了，如果你不确定的话，下我们可以试试。”

昨天晚上方说的很清楚了，他喜的是小鱼，不是她。

“为什么啊？”

“现在都一了，他不会是不来教室了吧。”

“不好意思，我在练习垫球。”雨秋走过来说了一句，然后弯腰去捡纸团。

杨小鱼把屉里，拉上雨秋就往教室外面走。

纸团像离弦的箭一样撞到教室的天板，然后又反弹到她的上，把她吓地缩了一脖。

这下雨秋实在没话说了。

“其实啊，男人都特别好，方也不例外，我偷偷观察过，我每次搂着他的时候，他的表情就开始不自然。”

杨小鱼觉看着育课本也没意思，拿自己的，又看起来。

“雨秋你要裹到什么时候？”

“什么去啊？”

“因为我没带合适的内衣。”

杨小鱼拉着雨秋离开教学楼，还帮雨秋科普健康知识。

“雨秋，方什么时候来啊，你不是说他中午回来教室看书的吗？”

雨秋继续垫着纸团，但她心里明白那样只会给方添麻烦。

“那又怎么样？”

“嗯？为什么要这么问？”

雨秋没想那么多，继续专注地学习动作。