虽然有好笑，但这堂课就这样平平稳稳地结束了。

恩妮还偷画了几张她的新座位分布图，画得七八糟，结果被珍菲笑到差把笔盖吞下去。

我快速走过那一个看起来很的天台，我就看见了那个教室。

教学楼的三楼有一个像楼一样的天台，yAn光很大很刺，落在红磁砖的地板上。

偶尔有同学小声问：「欸你觉得这个会不会很难啊？」然後对方就默默的说：「我没有艺术细胞…不该问我啊…」

啊，我刚刚才在整理名表，名字还记得呢。」

课堂中主要是老师介绍学期重，偶尔有人问问题，也都是轻松闲聊的氛围。

也许，我真的能够好这份「音乐小老师」的工作。

接下来的两堂课是综合课。

大家听到「童军」跟「辅导」，整排都松了一气。有人甚至趴在桌上偷笑说：「听起来就不像会有段考的课。」

「好！」

等到第四堂，术课。

也许是因为，这是我第一次「知」一个地方在哪里，第一次可以带着大家去那里。

然後我转过，开始往教室的方向走去。

「那你明天上音乐课来找我拿教材，再请你帮忙拿到三楼的音乐教室，好吗？」

但整T来说，没发生什麽特别的事。

老师是个看起来很随和的大姊姊型，一门就笑着和我们打招呼：「综合课很简单啦，这学期会上童军跟辅导课，不用太张喔。」

「三楼……楼梯下来右转……走到教学楼中间……嗯，好。」我低声自言自语地背了一次路线。

教室的气氛明显b刚才轻松不少。

那一瞬间，我忽然觉得——她的笑容好像yAn光洒在窗边的茶杯上，温温亮亮的，让人一下就放松了下来。

刚才那张，早就被那个笑容温柔地冲散了。

她，然後又说了：「再请你帮忙告知全班，明天要到三楼的音乐教室上课。音乐教室在教学楼中间，就是靠近二年级班级的那边，你走回教室时，可以绕过去看一下，它上面会写音乐教室。」

我呆了半秒，才回过神来：「好的……老师。」

我对她：「好的，老师！」

再抬一看，上面清楚地写着几个大字——「音乐教室」。

这一趟路，脚步特别轻快。

我不知为什麽，看到那几个字的瞬间，心里竟然有莫名的动。

「别张啦，当音乐小老师很简单的。」

有从来没有过的觉在心里慢慢发芽——

不是跟着人群走，不是照着指令移动，而是由我去带。

我也有放心，毕竟从早上开始就接连有小冲击，能气的觉真不错。

我们就静静地照他的话看讲义。

我站在门看了几秒，甚至还偷偷伸手去m0了一下门边的墙，像是在默默记住这个位置。

走了跟刚刚来的时候不一样路线，到楼梯，我脚步自然地往上踏去。

门上贴着几张被风得微微翘起的音符贴纸。

她笑着说：「加油，音乐小老师。」

三楼，靠近二年级班级的那边——我一边回想老师的话，一边顺着走廊往那边走。

术老师是一位中长发的中年nV老师，说话慢条斯理的：「今天课本还没发下来，那就先看我发给你们的讲义吧，了解一下这学期要学的内容，下节课才开始动手。」说着，就请第一排的同学发下去。

我走办公室时，心情已经完全变了。