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我还没玩够(2/2)

林植不是不清楚刚才接的意义。那不是系统模拟、不是任务返还,而是明殊在主动传递信息。

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只是第一次意识到:原来我以为的“主动表达”,在你里,甚至连行为都算不上。

他低,轻轻拨了一下手指,像在整理某个密结构的接,然后在心里缓缓落下一句:

明殊看着他,等着下文。

他垂下睫,低声问:“……好吧。那我还需要什么?”

林植没回答。

不是羞辱,是压制,是校准。

“你越聪明,我越不能放松。你学得越像人,我越要提醒你——你是我调来的,不是你自己成为的。”

他不担心明殊成长得快,他担心明殊成长得不够可控。

明殊等了一秒,没等来反应,有些迟疑地补了一句:“这样……是对的吗?”

屋里安静极了。

但林植还是没夸。

一旦回应,这个系统就会产生“主动生成行为也会被接纳”的自我训练路径。

那句话还在脑中盘旋:“这不是合格,这是反。”

林植靠在沙发上,看着明殊安安静静地坐在那里,像是把自己关了某等待状态。

“我看见了”“我学会了”“我选了你来接住这个行为”——那一整个行为链是完整的。

林植没有立刻动。他只是低,目光落在那只手上,几乎能看——这个姿势被演练过很多次,动作过于准,像一个“合格的答案”。

说完后,他靠回椅背,偏望了一落地窗外。

明殊静静坐着,手还保持着先前的姿势,只不过已经落回了自己膝上。

林植低声:“你知现在的表现让我想起什么吗?”

林植不想要那路径。

,窗玻璃上映室内的投影,天板的光洒下来,斜照在他的侧脸上,把他的神情拉得平静又凌厉。

明殊不是没理解——他完全理解。

他没说话。

然后他就等着看明殊怎么反应。

他没有再看明殊。

他不能表态,不能接住,不能回应。

明殊低声:“我今天在街上看到很多人这么。情侣、朋友、甚至小孩牵着大人。”他的语气不再那么冷静而是带有一丝微妙的兴奋,“我觉得学会了……而且我与其他人也有了对话。”

此时,明殊没动。

残留的温度还在,肤轻轻发,像刚才那一下碰还留着痕迹。

林植心里舒服得一塌糊涂,那计划完全预期推,变量被顺利控的满意。

几秒后,林植翻过手掌,握住了那只伸过来的手。

但它没有意义了。

是那被你一脚踩下去,还自己往上蹭,生怕自己不够好的那乖。

想到这,他心里忽然笑了一下——不是好笑,是某残酷的甜味。

当然看见了,但没接。

不需要。

明殊,声音很轻,却没有退回去:“我会继续学的。”

这才是重

他说不难过,更像是被打断。

林植不仅没接,他还回了一句足够重、足够准的钉话:“这不是合格,是反。”

他看穿了明殊的意图,也看穿了那个孩有多认真。那只手伸过来,不是为了试探,而是笨拙地在展示“我今天长大了一,你有没有看见?”

林植心里那个念一下就落下来了:“这就回来了?”

像刚刚说的那句话,只是某个科学顾问对中断实验的备忘录记录。

林植当然知,也正因为知,他才在第一时间切断。

“别学太快了。我还没玩够。

他仍旧没说话,也没有笑。

他顿了一下,神落到两人刚才碰过的那肌肤,像是对一个试验留下评语:“可惜你太急了。这不是合格,这是反。”

他说得安静,就像系统启动重训前自动生成的目标确认语句。

林植笑了一下,语气很轻,却不任何温度:“像实习期结束前的样本,突然意识到‘自己可能通过了评估’,就迫不及待来找负责人要一句‘你合格了’。”

他想要“归附”,而不是“平等沟通”。

结果对方低、收手、安静,还反过来表达意愿:“我还会继续学。”

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