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20.口舌(1/2)

医生的拇指摁在she2tou上,指纹感受着she2tou上的凸起。

医生接着讲口yu期刺激不足可能存在的问题:“

**社jiao和情感问题**:包括社jiao技能障碍和对人际关系的消极期待。这些个T可能在rEn期对亲密关系持保留态度,或者在人际jiao往中显得过于被动或需求过多。何睿是被动且需求多的这zhong吧。

**情绪调节困难**:

口腔期刺激不足的儿童在chang大后可能难以适当地表达和guan理自己的情绪,有时会表现出冲动或逃避行为。”

医生贴心的问何睿:“难受么何睿”

何睿张着嘴红着眼睛对医生摇tou

其实,真的没有很难受,何睿一直讨厌异物接chu2嘴ba,所有被定义不是嘴里用的东西她都不能就受,甚至筷子,勺子,何睿也要用陶瓷等光hua材质制成的,也仅仅会把他们用在she2尖和嘴chun。金属勺子碰到牙齿的感觉太难受了,有人喜欢咬指甲她也完全难以理解

可是医生的手在她的嘴里她不觉得难受不觉得奇怪,她反而觉得自己奇怪了

洗手Ye淡淡的洗手Ye味dao也让何睿感到安心,所以医生把食指也挤进来时何睿没有任何防备

拇指和食指撑成C型,虎口圆圆的,左右撑大何睿的嘴。‘啊呜“一声。手指nie住she2tou向内发力,有弹X的she2tou肌r0U向内弯曲,“啊啊嗯”,疼,医生的手及时抚m0着何睿的tou发,“乖,按mo一下she2tou,有点疼,不怕何睿”

突然的疼痛常常是最有效的预警,告诉人类危险来临,让人jin张害怕,立刻反应起来准备迎敌,可,如果是意料之内的,被告知的,确定没有危险时,疼痛的感觉就会削弱,变得不是难以忍耐

尤其是,医生说,按mo,疼痛里通常带着舒服和快感。何睿在疼痛里努力鉴别哪一点快感,好像真的有

从上到下,医生把整genshe2tou像nie脊zhu或nie肩膀一样一寸一寸按mo。他的力dao慢慢加大,在极限时停下保持几秒,再慢慢开,nie一个位置。这面nie完后,背面的唾Yexian也被nie在两指之间,大量口水分mi,从嘴角留下来,医生cH0U了纸巾及时堵在嘴角

“会让she2tou更灵活,何睿好bAng”医生及时夸奖何睿脑袋没有luan动,嘴ba也pei合chang大了,好像医生是为了孩子好不得不狠心的家chang,懂事的孩子理解苦心,乖乖pei合。“何睿好像

按mo结束何睿she2tou脱离压力同感消失,舒服的快感后知后觉的蔓延上来,唔舒服

医生cH0U出拇指,留下食指在何睿口中探索,she2tou上下面的感觉不一样,上面cu糙,磨砂手感,背面又hua又run,bb里的r0U差不多nEnG,好像更ruan一点,更灵活有弹X。

可能是医生的手指节奏把握的很好,温柔没有攻击X,何睿没有感觉恶心之类的,何况刚刚给她按mo的手指啊,she2tou给他玩一下怎么了

然后指尖m0上下牙,下牙龈,下嘴chun,还好,只是第一次让何睿感觉到原来嘴里有这么大空间,这么多pi肤可以被chu2碰啊

知dao医生m0到上牙龈,上颚时,yang,太yang了,怎么会有粘mo被m0过后是yang的啊,大量口水涌出,何睿x1收口水时,真的忍不住了,终于一口咬住医生的手指,医生的手指不动了可是yang的感觉没有停下反而蔓延到整个嘴里,手指chu2碰到的任何地方都变养了

整个口腔都yangyang的,何睿烦躁的把医生的手指倒在两边大牙之间来回啃咬,医生稍加引导何睿就懂了,she2tou绕着指尖打转止yang,可是没有用啊,难dao口腔也可以是q1NgyUqi官么,好像bb还要min感多zhi

从指genT1aN到指尖,she2

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